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改进演示实验,演绎课堂精彩

         

摘要

为使科学课堂更具精彩、活力,增强学生的学习兴趣,提高学习的主动性,我们常会在课堂上做一些演示实验,以引入某个科学问题,或对某个实际科学问题进行分析和验证。同时,我们改进创新一些常用的演示实验,可以提高学生学习科学的兴趣,促进学生的有效学习,让课堂因“演示实验”而更加精彩。

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