增强实践体验,提升品德教育的实效性

摘要

在新课程改革中,思想品德活动课以新课程宠儿的身份走进了课堂,成了新一轮课改的主要教学模式之一.它着眼于思想品德学科的活动化、实践性特点,把"有意识、有目的地提高学生的实践能力和创新能力"作为活动中心,通过活动体会和实践,实现知识的迁移和能力的内化.思想品德教师怎样真正发挥优势,使思品课上得生动而有意义呢?在实践中体验,在体验中陶冶情操,增进了书本知识与社会实践的密切联系,培养了学生的社会责任感,充分发掘了学习资源.