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浅谈小学数学教学中的小组合作学习

         

摘要

合作性是研究性学习的重要特征,小组合作是研究性学习的基本的教学组织形式.它作为一种颇具创意的教学理论与策略体系,目前已被广泛应用于中小学教学实践.它通过学生小组合作性活动来达成课堂教学目标,并使学生个性与社会性协作发展,提高教学效率,同时也培养了学生间良好的人际合作关系,促进了学生心理品质发展和社会技能的进步.

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