浅谈初中历史教学中学生多种能力的培养

摘要

初中历史是我国九年义务教学中的重要组成部分，通过历史的学习，能够让学生了解中国和世界的发展历史。在新课程改革的大背景下，更是对初中历史提出了更高的要求，要求转变传统的教学理念和教学方式，通过新课程理念下的历史教学，培养学生在学习中的主体地位，培养学生的自主学习能力，自主合作能力以及其它多种能力。从而提高学生的综合素质，增强初中历史教学的有效性。本片文章主要针对初中历史教学中学生多种能力的培养进行探析，为学生的发展奠定坚实基础。