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浅谈中学社团建设与发展中的管理评价机制

         

摘要

近年来,随着我国教育体制改革和素质教育的要求,中学生在共同兴趣爱好及成才愿望的基础上自发组织并自主活动的中学学生社团,是对学校课堂教育有效的延伸和补充。面对新时期的挑战,如何进一步整合资源,完善中学学生社团管理,是目前社团建设与发展面临的重要课题,本文将从社团的目标与宗旨、保障机制、评估与管理、评价机制四方面进行阐述。

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