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关注细节走进心灵r——一年级学生养成教育札记

         

摘要

面对一年级学生的杂乱和无序,用一颗真诚的心,从细微入手,走进儿童的心灵,予养成教育于"润物细无声"的过程之中,最终达到"无声胜有声"的效果.

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