提高语文课堂教学有效性的粗浅认识

摘要

"学好数理化,走遍天下."这是学生的口头禅.也有非语文学科的高三班主任如是说:"在高三阶段,我要求学生每天课外学语文不能超过十分钟."于是乎,"当教师难,当语文教师更是难上加难."几乎成了我们语文教师的哀叹.这就是语文老师在教学中面对的实际情况,怎样努力抓好课堂上的45分钟,提高语文课堂的教学有效性就显得至关重要.