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分层教学模式走进初中英语课堂

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本文介绍了初中英语课堂分层教学,分层教学模式遵循了英语教学的规律,突出了"以人为本"、"因材施教"的教育思想,为不同英语水平层次的学生创造了成功机会,最终给班级英语课堂教学带来了生机,体现出了分层教学的科学性和优越性.

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来源
《中学课程辅导（教学研究）》 |2017年第8期|27|共1页
作者
庄永兴;
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作者单位

福建省泉州市泉港区坝头中学 362000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
分层教学; 初中; 英语课堂;

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