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浅谈如何在游戏中开展幼儿数学教育

         

摘要

幼儿教育有其独特的独点,幼儿由于其年龄的生理、心理特点,尤其喜欢游戏和运动.而数学由于其学科特点,相对而言比较抽象和枯燥.如果将数学知识融入游戏和运动中,让幼儿在玩中学,在运动中学,就既可满足幼儿的游戏和运动需要,又可很好地完成数学教学目标.

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