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以作文教学为契机,培养学生健康心理

         

摘要

《小学语文新课程标准》中指出:"小学生作文就是练习把自己亲身经历的事情或自己看到的,听到的,想到的内容用恰当的语言文字表达出来."从学生表述的作文中,我们可以清楚地知道他们在想些什么,想干什么,他们对一些事情的具体看法.因此,把作文教学与对学生的心理健康教育联系起来,可以起到教、育两不误的作用.在作文中让学生尽情倾诉内心感受,这样不但对学习写作文大有帮助,更是一个学生释放情怀的过程,让作文水平和心理素质同步提高,可谓相得益彰.因而,在作文教学中渗透心理健康教育显得十分必要.

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