陇原之约,文化之旅r——校本课程开发案例

摘要

校本课程是以国家指定的课程纲要基本精神为指导,根据本地区实际情况开发的具有多样性且可供学生选择的校级课程.我们以《陇原之约,文化之旅》为切入点,充分利用甘肃厚重的旅游文化资源,开发校本课程,打造属于孩子们的甘肃旅游,在知识渗透的同时进行人文素养熏陶和爱国主义教育.