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高中学生生物审题存在的问题及对策

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摘要

笔者在教学过程中发现学生对审题的重要性缺乏正确的认识,并且普遍觉得从题目中获取有用信息存在困难,学生对于试卷评讲课及错题集的重视程度也不够,就以上审题现状存在的问题,本文提出了相应的建议及对策.

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来源
《中学课程辅导（教学研究）》 |2018年第3期|48-49|共2页
作者
廖培玲;
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作者单位

广东省梅县东山中学 514700;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
审题; 问题; 对策;

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