探讨高中数学建模能力的运用

摘要

随着经济全球化与贸易一体化的时代大背景下,国家与国家间的交流合作也日益频繁,市场竞争的日益激烈,科技的不断改朝换代,不断更替使得终生学习成为了一种潮流,而数学作为认识世界的紧密仪器,作为打开理性科学大门的金钥匙,它起到的作用不可估量,现在已越来越被各个国家采取程度不同的重视,"奥数"加分保送,数学奖状等各种经久不衰,热潮持续高温不退,目前我国政府重视高中数学的重视程度也显而易见,应试教育体制下,数学作为从小学到大学都有涉及的重要科目,与其他学科有许多区别跟深刻含义,可以说学好数学是学好其他理科的基础,物理化学等实验分析对比离不开各种各样的数据,,因此数学已经不容许任何一个学生忽视,而高中数学是一个初级数学到高等数学的过渡阶段,高中数学提分关键是建模能力跟逻辑思维能力,应用题案例分析题等涉及到大量的求导计算,此时的建模能力起到关键的作用,而高中是学生大脑智力发育的高峰期,错过这一黄金时期将产生难以挽回的损失.