初中生物教学中思维训练初探

摘要

生物实验是运用基本的生物知识认识生命体的本质和规律的过程,在生物实验中每一个环节都是思维活动,生物实验可以将学生带到具体的问题情境中,让学生在解决问题的过程中锻炼思维能力.本文通过启发学生的思维积极性、训练学生的思维操作技能和培养学生的思维逻辑性三个方面训练学生的思维,说明了在生物教学的任何一个环节中都能对学生的思维进行锻炼,需要教师在教学中采取科学合理的方式,从而促进学生思维的发展.