课外阅读对高中语文作文写作的辅助教学r——以《左传》为例之文献综述

摘要

在教育部颁布的《高中语文教学大纲》具体规定了高中学生的阅读总量并增加了阅读推荐篇目,在实施素质教育的今天,课外阅读仍是提高学生素质的一个主要途径.《左传》是春秋类中的一部重要典籍,它行文精炼,严密而有力,注重故事的生动有趣,凸显出了不少典型的形象.对其中的部分篇目进行选读,在经典中实现中华美德的传承,丰富开阔学生视野在人文熏陶的同时完成写作的积累拓展.关于本选题暂时没有直接的论文及资料,在本文中笔者就相关问题的内容的文献资料做了整理.