勤反思促成长——浅谈基于教学反思日记的教师专业发展

摘要

教学反思是促进教师专业发展和自我成长的核心要素.本文结合我书写小学心理健康教学反思日记的案例,指出教师在撰写教学反思日记中所存在的问题,并在此基础上提出运用策略,提升反思针对性、增强课堂实效性以及如何促进个人的专业发展.