首页> 中文期刊> 《中小学心理健康教育》 >凡事预则立,不预则废——如何制定学习计划

凡事预则立,不预则废——如何制定学习计划

         

摘要

心理表征 一位愁眉苦脸的男生张帆(化名)来到我的心理咨询室,向我诉说:"高老师,我觉得我每天都过得很难受,由于高一的时候没抓紧学习,我的学习成绩比起初中时下降了很多,基础知识也很不扎实,我很想抓紧时间把功课补回来,但是又不知道怎么补.上课时也经常听不懂老师讲的内容,晚自修复习时常常拿起语文书看一下,又想着英语单词还没有背,看一会儿英语书,又想着数学作业还没有做.有时候,一个晚上什么科都看不了几页,我真不知道该怎么办?"

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