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冯学君; 高超兰;
湖北省武汉市警予中学;
武汉430014;
情绪; 焦虑; 初中生; 双重人格;
机译:准备初中班级老师与初中男生进行健康运动的方面
机译:一年级初中学生单学期过渡期辅导计划的随机评估:基于学校的简短辅导计划的警示性结果
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机译:得克萨斯州初中男生的经济状况,种族/种族对青少年司法替代教育计划分配的不平等及其对学业成绩的影响:一项为期多年的全州性调查。
机译:沙特阿拉伯利雅得初中男生吸烟的预测指标
机译:早期生命压力和焦虑的大脑:一个神经机制的证据,将儿童情绪虐待与成年期焦虑联系起来
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机译:对患者的情绪敏感,语音支持的医疗状况辅导
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