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焦德艳;
织金县熊家场镇川硐小学;
小学语文; 阅读教学; 阅读能力; 培养策略;
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机译:小学语文阅读教学软设计策略之我见
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机译:两种阅读教学方法中学生言语行为的描述
机译:阅读理解能力在小学语文阅读教学中的培养
机译:教学儿童阅读:科学研究文献阅读的循证评价及其对阅读教学的启示。小组的报告
机译:形成阶段的小学生阅读教学方法综合实施方法和阅读手段
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
机译:语音识别装置,语音识别装置的阅读教学方法以及阅读教学装置
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