受教育权视阈下禁止择校的合理性

摘要

受教育权是我们作为中国公民所享有的教育权利之一,自改革开放以来,我国教育事业取得了巨大的成就,但也出现了一系列的问题,其中的择校问题不仅长久存在,也产生了日趋严重。针对择校现象,我国政府一直都提倡“就近入学”“禁止择校”等政策,但是择校现象却未得到遏制,现已成为目前最难解决的问题之一。禁止择校政策下所衍生的“教育寻租问题”“占坑班”等问题,不禁让我们怀疑其合理性。因此,本文主要从择校的危害和禁止择校的目的效果来分析阐述禁止择校的合理性。