多媒体网络环境下任务型教学法在中职护理学基础教学中的应用-氧气吸入疗法教学案例

摘要

《护理学基础》是护理学专业的一门重要课程，将多媒体网络环境下任务型教学法应用于《护理学基础》的教学中，目的在于变革传统课堂教学模式，使学生在现代化的教学手段和科学的教学模式下充分利用计算机网络交互性的功能，形成师生交流，生生交流，人机交流的多种交流形式，使学生在任务的驱动下，进行自主学习和以小组单位合作学习，发挥集体智慧，实践创新地完成任务，达到事半功倍的效果。