以仪器为主线的《实验诊断学》教学实践

摘要

目的：结合现在医院检验科常规检验仪器的装备情况，探讨以现代常规检验仪器为主线的实验诊断学教学实践。方法：结合临床实验诊断检验实际，以血细胞计数仪、尿分析仪和血凝仪应用，代替以往的三大常规等手工操作为主的课程教学内容。结果：以现代检验仪器为主线的实验诊断学教学可克服教学时数和传统教学方法的限制，满足实验诊断学教学的需要。结论：以仪器为主线的教学以实验项目为基础，以诊断为中心，并在与临床应用的密切结合上不失为本课程教学的一种成功尝试。