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提升临床检验诊断学研究生培养质量的策略路径分析

         

摘要

临床检验诊断学是一门多学科交叉的具有独特应用目标的学科,目标是为医院和学校培养具备科研能力的复合型高级临床检验人才。本文从临床检验诊断学专业型研究生和学术型研究生的两极分化现象及跨专业就读临床检验诊断学研究生的现状入手,探索临床检验诊断学研究生培养质量的策略和路径。

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