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梁慧敏; 张燕; 王春梅; 张华; 庄淑梅;
天津医科大学护理学院;
五育并举; 课程思政; 护理学导论; 混合式教学;
机译:探索员工能力将土着视角和教学人员融入健康课程
机译:融入积极学习经验的方法:在第一年泰国物理课程中五年多的工作表探索
机译:新课程下的课堂教学改革尝试——以洋思中学和静安附校为例
机译:网络环境下外科护理教学融入思想政治教育的探索与实践
机译:全校改革背景下的集体探究:通过基于团队的专业发展探索科学课程和教学。
机译:课程思政融入职业生涯规划课程的探索与实践
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