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时空观念在高中历史教学中的培养探究

         

摘要

时空观念是高中历史五大核心素养的关键。学生只有具备强烈的时空观念,才能在历史学习的过程中,将时间和空间有机结合起来,对历史发展脉络进行有效的梳理,最终促使学生对历史发展规律形成全面、客观的认识,最终提升高中历史学习的有效性。基于此,高中历史教师在组织和开展课堂教学时,必须要紧紧围绕"时空观念",优化和改进课堂教学模式,有效促进时空观念在课堂教学中的落实。

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