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蔡绍硕; 霍娅丹;
中南民族大学文学与新闻传播学院 湖北 武汉 430074;
互联网思维; 全媒体重构; 民族新闻生产与传播; 四全媒体;
机译:唐,L.恢复,心理健康和不平等:中国少数民族作为心理健康服务用户。 牛津:Routledge。 2017年。 194年PP£105(HBK)ISBN 9781138849976唐唐唐,L.L.恢复,心理健康和不平等:中国少数民族作为心理健康服务用户恢复,心理健康和不平等:中国少数民族作为心理健康服务用户。 牛津牛津:Routledge Routledge。 2017年2017年。 194 194年PP£105(HBK)ISBN 9781138849976
机译:27 Yfiler(R)加上尊贵地区龙头和蒙古族少数民族少数民族的遗传多态性来自中国内蒙古自治区的Hulunbuir
机译:民族企业家作为民族认同的载体:以中国凉山彝族为例
机译:中国民族展览中多用户共享的虚拟现实-中国民族虚拟博物馆
机译:中国的民族文化活动研究:蒙古族的民族文化与民族融合
机译:中国少数民族民族群体HLA-DRB1等位基因在五个基因座中MHC II类多态性Alu插入的单倍型缔合与分化
机译:播下民族的基础:《尼特罗伊》杂志的页面上的历史,民族和文化播下民族的基础:《尼特罗伊》评论的页面上的历史,民族和文化
机译:比较崛起的大国:二战前日本民族主义与当代中国民族主义的比较。
机译:使用民族语言(英语)语音符号学习方法,民族语言(英语)和外国语言(英语)复合学习方法,民族语言(英语)和外国语言的语言教学方法,语言教学系统以及语言教学计算机系统比较分析学习方法
机译:2. Dissostichus eletinoids的民族学和种群分析软件包包括11种未加密的常规PCBs微卫星识别阵列,以及基于该阵列的民族学和种群分析方法,以验证繁殖并避免内分泌的培养。
机译:SPIKIT是一款应用程序,可通过有趣且互动的方式提供关于非洲非主流语言的课程。它可以帮助父母/监护人/游客/教育者和社区工作者学习21世纪被忽视并且可能灭绝的各种母语的基础知识。 SPIKIT复兴了这些语言,并促进了众多少数民族的归属和成为,特别是那些从支持其语言的社区移民来的少数民族。
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