探究中职数学教学与机电专业的融合的案例研究——以正弦型函数为例

摘要

中等职业技术学校的数学专业课程教学大纲有一个很重要的特点充分体现了中职数学课程的专业教育意义和价值,包括有利于提升中职学生的创造力和数学研究的核心素养、为中职专业的学生学习提供良好的学习基础和帮助其建立终身的学习观.因此,要真正实现中职数学课程的专业教育价值,中职学生的学习能力不应仅仅局限于纯粹的基础数学知识的学习,而应该要加强数学知识与专业的密切联系,以达到对专业知识有更清楚的掌握和理解.本文以正弦函数为基础,探讨了数学知识与机电专业相融合的具体案例.