构建深度学习课堂 促进学生思维发展

摘要

数学在学生的逻辑思维能力形成与发展过程中发挥着不可替代的作用.长期以来,受到应试教育大环境的影响,小学数学课堂中存在着沉闷、呆板、低效等情况,这不仅影响了学生数学能力的形成与发展,而且在很大程度上打消了学生学习数学的积极性,基于此,构建深度学习课堂成为广大一线教师的共识.