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邹世德;
甘肃省嘉峪关市第四中学;
核心素养; 初中数学; 课堂教学; 以生为本;
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机译:确定教师在EFL(英语作为外语)环境中培养科学素养的自我报告的教学策略的研究。
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机译:pIsa 2009的亮点:美国15岁学生在国际背景下的阅读,数学和科学素养表现
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机译:专门设计用于教育的方法和设备,可通过针对性别的设计,学科整合和多种学习方式来提高女孩的数学科学和技术素养
机译:通过性别特定设计,主题整合和多种学习方式专门设计用于增强女孩数学科学素养的娱乐方法和设备
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