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借助微型实验助力化学教学

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摘要

化学是一门以实验为基础的学科,尤其是在高中化学教育阶段,随着知识难度、深度与广度的提升,教材中安排的实验比例也有所扩大,微型实验教学是学生学习化学知识与增强能力的重要资源与途径.

著录项

来源
《数理化解题研究》 |2021年第27期|P.86-87|共2页
作者
陈春梅;
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作者单位

江苏省海安市实验中学 226600;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
微型实验; 化学思维; 学习兴趣; 高中化学;

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