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鲍龙;
江苏省如皋市第一中学 226500;
核心素养; 高中物理; 教学情境; 生活化;
机译:基于物理核心素养的实验教学设计——以“探究光的折射现象”为例
机译:基于"中国学生发展核心素养"论我们的教育使命
机译:解决问题教学情境时经验丰富与新手教师的思考
机译:关于数学核心素养的思考
机译:新手老师学习教书:虚假的教学情境塑造了不断发展的实践。
机译:生物物理化学事业的发展:对一位年轻女科学家开始旅程的思考
机译:基于高中物理核心素养的课堂教学研究与思考
机译:关于物理学家发展的思考
机译:通过软件,应用程序或网站将行放置到一行,直到发生该行。可能会像理发店,邮局,Sun Studio,美容沙龙或市政办公室等行中的物理行,以及通过互联网和在线通信进行的此类位置或非物理行的更多思考。
机译:基于结构化知识和计算机系统及信息生成方法的学习/思考机及学习/思考方法
机译:基于结构化知识的学习/思考机和学习/思考方法,计算机系统和信息生成方法
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