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张双红;
江苏省扬州市朱自清中学 225000;
核心素养; 教学研究; 初中物理教学;
机译:浅谈核心素养下拓展性数学课堂教学设计——以《图形面积 与代数恒等式》为例
机译:基于物理核心素养的实验教学设计——以“探究光的折射现象”为例
机译:高中英语阅读教学中核心素养以及教学思维品质的应用
机译:基于Web的初中物理教学虚拟实验室的研究
机译:扩散机制和表面能与非线性材料变形相互作用的微机械建模:在粉末致密化和空隙增长中的应用。
机译:将听力损失和执行功能与助听器用户对双耳降噪和麦克风指向性的不同组合的偏爱和语音识别相关联
机译:基于核心素养背景下的引导式教学——以“基因突变”为例
机译:吸收 - 发射和流动介质与内能产生的辐射相互作用
机译:用于肩部测试的物理装置,机械能,内能的转换,借助该装置,可以直接将机械能转换为内能和gmessen(如图所示)
机译:机械能与电能的相互机电转换装置
机译:机械能与电能的相互机电转换
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