幂级数收敛半径和收敛域的求解探讨——如何培养学生的创新思维

摘要

cqvip:幂级数收敛半径和收敛域的探讨课堂,不仅可以培养学生的逻辑思维能力,而且还能培养学生的创新思维.高等数学是一门抽象的、理论性和逻辑性很强的一门课,学起来比较枯燥无味,本文以幂级数收敛半径和收敛域的求解的探讨,引导学生学会创新思维,不断激发学生学习数学的兴趣.