首页> 中文期刊> 《数理化解题研究》 >高中物理课堂教学中模型构建与教学方法整合研究

高中物理课堂教学中模型构建与教学方法整合研究

         

摘要

高中物理模型是教学中重要的思想,对于提高学生的物理水平具有重要的作用.物理教师在进行教学的时候,要给学生传输物理模型的重要作用,让学生能够认识到物理模型的重要性,能够使用简单的物理模型进行物理问题的解决,同时解决生活中相关的物理问题,提高高中物理学习能力.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号