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一个有用的结论

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摘要

已知三角形的两边和其中一边的对角，判断三角形解的个数问题是学生学习的一个难点．本文给出一个有用的结论，可解该类问题，仅供参考．

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来源
《数理化学习：高中版》 |2009年第9期|2-3|共2页
作者
李永;
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作者单位

安徽省萧县中学数学组;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G634.6;
关键词
学生学习; 个数问题; 三角形; 对角;

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