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探究式教学在课堂中的落实

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摘要

探究式教学作为新课程的主题,其重要特点就是让学生获得对过程的感受、体验和理解;探究式的教学过程能有效保持学生对自然界的好奇,激发他们的求知欲,让他们体验探究过程的喜悦和艰辛.在课堂教学中如何有效地落实探究性教学,我认为可以从以下几方面着手.

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来源
《数理化解题研究：初中版》 |2011年第12期|46-47|共2页
作者
刘响;
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作者单位

江苏省无锡江阴市徐霞客中学(璜塘校区);

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正文语种 chi
中图分类自然辩证法;
关键词
探究式教学; 课堂教学; 探究性教学; 教学过程; 自然界; 求知欲; 学生;

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