首页> 中文期刊> 《数学建模及其应用》 >西藏高校开展数学建模课程的必要性和可行性研究

西藏高校开展数学建模课程的必要性和可行性研究

         

摘要

通过对西藏几所高校数学建模开展情况进行调查走访,分析了西藏高校现有数学建模教学的基本情况,研究了西藏高校开展数学建模课程的必要性和可行性,并结合西藏高校的实际情况提出开展数学建模的几点建议.

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