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孙平;
江苏省睢宁县凌南中学;
学生创新能力; 中学物理教学; 学生学习; 创新教育; 教师; 培养学生; 引导学生; 创新思维能力; 创新型人才; 实验教学;
机译:激趣优化开放创新——浅谈化学教学中学生创新意识和创新能力的培养
机译:中学物理教学中关于学生创新能力培养之我见
机译:谈在初中物理教学中培养学生的创新能力
机译:在混合教学中提高学生的团队合作能力和创新能力
机译:在大型的入门物理入门课中提高学生的学习和物理观。
机译:创业取向对社会媒体采用和中小企业绩效的影响:创新能力的调节作用
机译:STS方法在物理学习中提高学生创新能力的应用
机译:美国的竞争力和创新能力
机译:评估和提高学生能力的系统和方法
机译:StudyCafé是一种新技术,可以将全世界的学生和学者联系起来。学习咖啡厅的使命是提高学生的学习参与度和课程信息的设施分布。
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