高职人才培养质量保障体系研究

摘要

国务院发布的《国民经济社会发展“十三五”规划》中明确要求,要尽快完善现代现代体系,加快职业教育基础能力建设,推进校企合作和产教融合。高等职业教育要以“诚信品德、工匠精神”的培育作为切入点,全面提高人才培养质量,贯穿于各专业教育教学改革全过程。为了保障产教结合培养人才质量,高职院校应建立质量监控的节点,根据职业能力要求,设置关键指标、对职业岗位主要工作任务进行要素分析。