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陈灵萍; 李娟;
上海中侨职业技术学院;
上海201514;
旅行社; 管理; 产教融合; 教学改革;
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机译:探究社区:一种有用的模型,用于检查基督教大学在线研究生教育课程中的教育互动。
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机译:“课程思政”新视角下高职社区护理课程教学改革的探究
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机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
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机译:用于小组惩教和发展课程的圣诞树模拟器和视觉空间记忆培训
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