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周旭;
济宁技术学院;
山东济宁272013;
预备技师; 技能; 学制式; 教学体系; 评价体系;
机译:面向卓越计算机科学与技术专业培养的教学体系构建——以内工大计算机科学与技术专业为例
机译:粉末工程师介绍课程(58)培养型预备预备预备母鸡-11
机译:基于HTML智能教学模式的高职院校艺术专业教学体系构建
机译:构建工程培训教学体系,实现培养培养创新人才
机译:培养专业人士:专业发展学校教师预备课程的毕业生
机译:讲故事干预对纳米克拉省纳米克拉省纳米克拉省纳米克拉省的艺术/预备服务施工/预备服务培养的影响
机译:信息管理应用型人才培养实践教学体系的构建
机译:培养预备构件力学支持m1的概念
机译:丙型肝炎病毒C细胞培养系统,丙型肝炎病毒C RNA-RNA构建,使用细胞培养系统或构建结构,获得适用于丙型肝炎病毒C细胞-RNA的细胞培养的突变体,生产丙型肝炎肝炎病毒的突变体,肝炎C病毒部分基因组或可选的肝炎C病毒构建体,适合于细胞培养的肝炎C病毒构建体,其突变体,肝炎C病毒全长基因组突变,肝炎C颗粒病毒或颗粒状病毒相同
机译:丙型肝炎病毒细胞培养系统,丙型肝炎病毒RNA构建体,细胞培养系统或构建体的用途,获得与丙型肝炎病毒RNA构建体相容的突变体的方法,丙型肝炎全长病毒的制备方法基因组,丙型肝炎病毒部分基因组或任何丙型肝炎病毒构建体突变体,适用于细胞培养的丙型肝炎病毒构建体,其突变体,丙型肝炎病毒全长基因组突变体,丙型肝炎病毒颗粒或类病毒颗粒,以及被其感染的细胞
机译:通过培养来检测样品中的炭疽芽孢杆菌孢子,诱导其分泌并检测培养基中保护性抗原的存在,包括在血清存在下培养样品并进行免疫学试验,例如血清培养。免疫学检测
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