特殊教育学校小学中段数学培智研究

摘要

我国历来重视教育,从古代的儒家思想到现在的九年义务教育,即便是战争年代,教育也从没有断过。可是有些人先天性缺陷,出生后认识能力、思维能力和适应能力比正常人低,或是身体上的残缺。那这些特殊的人群该如何正常的上学接受教育呢 ? 特殊教育学校应运而生,它与一般的义务教育学校不同,它使用根据不同的教育群体经过特别研究设计的教学课程、教学设备、教学方法、教学内容。特殊教育最大限度的满足社会的需求、特殊教育群体的需求,发展特殊教育群体的自身潜力,获得适应社会的生存技能,增强知识储备,完善人格。