新探课堂导入艺术在初中英语教学中的应用

摘要

新课程改革标准的推行,初中英语教学环节中课堂导入的艺术尤为重要,不仅可以提高学生的学习积极性,更有利于锻炼学生的思维。导入的最关键所在是激发学生的主动性和好奇心,学生的主动性学习才有可能会对下一步所讲述的内容做好铺垫。因此教师在课堂上应该创建多种多样的导入方式,避免学生对所学的内容失去兴趣。