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王海灵; 孙雪莲;
新疆大学,科学与技术学院,新疆,乌鲁木齐,830046;
物流; 实验/实训室构建; 物流教学;
机译:关于构建意义:基于符号的交流的生物学启发实验。
机译:论构建意义:基于符号的沟通的生物学激励实验。
机译:建模言语和语义意义对读取语义构建的语义意义效应
机译:构建矿井:对妇女意义对秘鲁的yanacocha矿井的意义的关键探索
机译:设计绿色有机合成的环构建策略的新范例:发现多组分反应以构建包含单个环的分子的意义
机译:以学生为中心教师为主导下的民办高职院校实验实训室建设探析
机译:生命线:物流专业人员的工具。
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机译:用于构建电子实验的端口构建模块系统
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