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基于现代学徒制的高职物流管理专业人才培养模式改革探析——以四川省某高职院校为例

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文中首先讲述了现代学徒制的概念及国内外发展现状,然后,针对高职物流专业人才培养模式存在的问题,提出基于现代学徒制的解决措施.

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来源
《物流工程与管理》 |2019年第2期|144-146|共3页
作者
徐龙闪;
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作者单位

四川华新现代职业学院,四川成都 610107;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
现代学徒制; 物流管理; 人才培养;

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