艺徒制:传统评弹技艺传承之路径研究

摘要

传统社会的职业教育中,艺徒制是最普遍、受众最多、保持时间最久的教育形式.艺徒制的文化符号在近代中国得以传承,并形成个人名利观浓重的文化新因素,这在评弹艺人的技艺传承中表现尤其明显.就普遍流程而言,艺徒都要经历拜师、习艺、出道等三个环节.能否顺利登台取决于经济实力,而经济实力又与习艺经历的努力程度息息相关.就特殊经历而言,艺徒来源分为父子亲属、道众相传、"外打进"艺人、女性艺人四类.不同的成长环境塑造相异的言行举止;由于地域、家庭、性格的不同,艺徒在习艺中会有不同的心态和行为,这种心态和行为所塑造的个人名利观直到今天仍有巨大影响.