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浅谈一年级数学教学中的习惯培养

         

摘要

<正>小学一年级作为小学阶段的起始年级,是从幼儿转变为学生的过渡时期,学生身份的突然转变,迫使学生遇到的学习环境都发生了改变。学习氛围、教师教学方式、学校各项管理制度的变化,对这些内心还显露出一些幼儿特征的学生来说,很难让他们形成良好的学习习惯。所以注意培养良好的学习习惯对学生今后乃至终生的学习都起着很重要的作用,因为好习惯就要从小去培养,

著录项

  • 来源
    《小学生》 |2021年第4期|41-41|共1页
  • 作者

    王文娟;

  • 作者单位

    甘肃省泾川县荔堡镇问城小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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