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卢婧;
西北师范大学教育学院;
学业不良; 成因分析; 干预对策; 情绪障碍; 家庭教育;
机译:学业不良和中学生的创造力与行为问题的关系
机译:从儿童期到青春期末期的行为问题途径,导致犯罪和学业不良。
机译:关于消除不良介质的逆问题不良介质
机译:内城少数族裔青少年适应不良和适应的途径:从发展的心理病理学角度审查学业失败和绝望,作为背景风险因素与儿童适应不良之间的中介。
机译:杜氏肌营养不良症儿童学业不良的调查
机译:评估医院不良事件发生率的研究综述评估医院不良事件发生率的研究综述
机译:医疗保健检查:据称在佛罗里达州盖恩斯维尔北佛罗里达州/南乔治亚州退伍军人健康系统诊断影像服务中的不良后果和访问问题
机译:不良聚类搜索方法,不良聚类搜索设备,存储不良聚类搜索程序的记录介质,缓解电路优化方法,过程管理方法,洁净室管理方法,半导体器件的制造方法,问题处理的提取方法和发行设备,问题处理和记录介质,其存储用于提取问题设备的程序,问题处理和设备用于提取问题设备,以及搜索母体废料的方法
机译:电子学习机能够提供与学生的学业能力相匹配的学习问题
机译:学业进步跟进表如何在学业成绩测试中创建测试。
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