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沙爱芹; 刘方祥;
山东省淄博市临淄中学;
教育改革; 高中语文; 学习习惯;
机译:非金属化,传播它是'68 ITALIAN '68,传递的表象-从农村到城市的工业文化。历史人类学分析
机译:从历史人类学的角度看古代俄罗斯的数学文化
机译:非物质文化遗产学校教育遗传路径的探索
机译:中国/台湾家庭对中国传统文化,学校教育和识字率的看法以及对美国文化的适应:四个案例研究。
机译:反思学校教育决策的文化语境中弱势邻里:越轨亚文化以文化异质
机译:细菌学作为一种文化和历史人类学的表现。(表示符号学为文化和历史人类学。)
机译:学校教育是一个更好的农民:布隆迪的学校教育和农业生产力
机译:腹腔镜下隔膜透皮麻醉
机译:文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化收藏
机译:N-(1,3,4-恶二唑-2-IL)氨基甲酰胺类或其创造者的应用在转基因农业文化的战场上对抗不良植物的战斗,这是转基因作物研究的推动者农业文化,是转基因农业文化课程的反应者,是转基因农业文化研究的草拟者,是转基因农业文化的产物程序,是转基因农业研究的产物
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