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潘志芳;
武汉大学附属外国语学校;
初一年级; 班主任; 课堂; 晨读; 上课; 读书; 学生; 中午;
机译:为了工作还是为了生活而工作?我们是为了工作还是为了工作而生活?克里斯·沃里克(Chris Warrick)
机译:我们不是为了学校而是为了生活而学习:税收素养对税收合规性影响的经验证据
机译:尼日利亚政府为生存而战...但是为了自己而不是为了尼日利亚
机译:为了学校,而是为了生活-学习不是为了学校,而是为了生活
机译:在学校进行体育锻炼:不仅是为了体育锻炼和休息。将体育活动引入学术课堂,以提高学生的参与度和表现
机译:小镇上有很多新人:但是他们来这里是为了踢足球而不是为了做生意这是对2010年世界杯足球赛对南非性工作的影响的定性质询
机译:馅饼是为了吃饭,不是为了绘画
机译:两种基于统计的方法和两种基于物理的模型的比较,这两种模型是为了计算爱荷华州锡达河流域未开垦地点的每日平均流量而开发的。
机译:为了增加leviam u00e4n非织造布的用途,这是为了增加非织造布的用途,这是为了增加非织造布的用途,这是为了增加非织造布的用途,这是为了增加非织造布的用途,这是为了增加非织造布的用途。根据织物处理的方法,以及根据袋鼠处理的织物,以及包含lt u00e4v u00e4产品的织物产品
机译:织机的提花机是为了停止使用织机而使用的方式,而这种装置是为了生产该装置而该装置是为了在穿梭门的组件之间停住该装置
机译:是为了安装在存放液体的容器中的塞子,是为了安装在储存液体的容器中的塞子,
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